Öğr.Gör.Dr. OZAN KARACA

Eğitim Bilgileri

2014 - 2019

Doktora

Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Tıp Eğitimi, Türkiye

2011 - 2013

Yüksek Lisans

Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi, Türkiye

2007 - 2011

Lisans

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi, Türkiye

Yaptığı Tezler

2019

Doktora

Tıp ve Sağlık Bilimleri Alanında Yükseköğrenim Gören Öğrencilerin Yaşam Boyu Öğrenme Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Ege Üniversitesi, Rektörlük, Bağlı Bölümler

2013

Yüksek Lisans

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Mesleki Karar Verme Zorluklarının Farklı Değişkenlerce İncelenmesi: Dokuz Eylül ve Ege Üniversiteleri Örneği

Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi

Araştırma Alanları

Tıp, Sağlık Bilimleri, Temel Tıp Bilimleri, Tıp Eğitimi, Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Akademik Unvanlar / Görevler

2019 - Devam Ediyor

Öğretim Görevlisi

Ege Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri Bölümü

2014 - Devam Ediyor

Öğretim Görevlisi

Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, -

2011 - 2014

Öğretim Görevlisi

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi

Tasarladığı Dersler

Doktora

Bilimsel Araştırmanın Temelleri

Durak H. İ. , Karaca O. , Uysal Toraman A. , Öcek Z. A.

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2020

The publication of health sciences theses in Turkey: A study of Ege University

Karaca O. , Çalışkan S. A. , Durak H. İ.

Learned Publishing, no.1324, ss.1-7, 2020 (SCI Expanded İndekslerine Giren Dergi)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2018

Sağlık Bilimleri Lisansüstü Eğitiminde Karma (Harmanlanmış) Öğrenme Ortamında Uygulanan Bilimsel Araştırmanın Temelleri Dersi: Tasarıma Dayalı Araştırmanın İlk Sonuçları

Karaca O. , Yılmaz Y. , Öcek Z. A. , Uysal Toraman A. , Akyol A. , Yalçın A. , et al.

CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal, cilt.5, ss.208-209, 2018 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

2020

Sağlık Alanında Yükseköğrenim Gören Öğrenciler için Yaşam Boyu Öğrenme Tutum (SAYBÖT) Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A. , DÖNMEZ O. , DURAK H. İ.

5 Uluslararası Sağlık Bilimleri ve Aile Hekimliği Kongresi, İzmir, Türkiye, 6 - 08 Şubat 2020, ss.333

2019

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM-1 “KANITA DAYALI TIP” EĞİTİMİ VE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ

ÇALIŞKAN S. A. , KARACA O. , DEMİR H.

4. Uluslararası Sağlık Bilimleri ve Aile Hekimliği Kongresi, İzmir, Türkiye, 7 - 09 Şubat 2019

2018

The First Phase of Lifelong Learning Attitude Scale Development for Higher Education Students in Health Sciences: Development of a Semi-structured Interview Guideline to Create Appropriate Item Pool

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A. , DÖNMEZ O. , DURAK H. İ.

FEBS Workshop on Molecular Life Sciences: Training Tomorrow’s Scientists, İzmir, Türkiye, 05 Eylül 2018, cilt.43, no.4, ss.17

2018

The Fundamentals of Scientific Research Course in Blended Learning Environment in Post-Graduate Education of Health Sciences: Initial Results of a Design-Based Research

KARACA O. , YILMAZ Y. , ÖCEK Z. A. , UYSAL TORAMAN A. , AKYOL A. , YALÇIN A. , et al.

3. Uluslararası Lisansüstü Eğitim Kongresi, Manisa, Türkiye, 11 Mayıs 2018, ss.239-240

2018

Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Eğitim Programı İyileştirme ve Geliştirme Projesi Kapsamında Yapılan Eczacılık Mesleği Görev Analizi Çalışması

ALPTÜZÜN V. , AŞIKOĞLU M. , BALOĞLU E. , BAŞPINAR Y. , BOZKURT B. , ÇETİN UYANIKGİL E. Ö. , et al.

. II. Ulusal Eczacılık Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 10 Mayıs 2018, ss.16

2018

Sağlık Bilimleri Lisansüstü Eğitiminde Karma (Harmanlanmış)Öğrenme Ortamında Uygulanan Bilimsel Araştırmanın Temelleri Dersi:Tasarıma Dayalı Araştırmanın İlk Sonuçları

KARACA O. , YILMAZ Y. , ÖCEK Z. A. , UYSAL TORAMAN A. , AKYOL A. , YALÇIN A. , et al.

3. ULUSLARASI LİSANSÜSTÜEĞİTİM KONGRESİ, 11 - 13 Mayıs 2018, cilt.5, ss.207

2018

Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Lisans Eğitimi Programı’nın EczÇEP’le ve Ulusal Standartlarla Uyumunu Geliştirme, Öğretim ve Değerlendirme Süreçlerini İyileştirme Projesi

ALPTÜZÜN V. , AŞIKOĞLU M. , BALOĞLU E. , BAŞPINAR Y. , BOZKURT B. , ÇETİN UYANIKGİL E. Ö. , et al.

. II. Ulusal Eczacılık Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 10 Mayıs 2018, ss.13

2017

Tıp Eğitiminde Sanal ve Mobil Öğrenme Ortamları

DEMİR K., KARACA O.

5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017

2017

LİSANSÜSTÜ TEZLERDE YER ALAN ARAŞTIRMATÜRÜ TANIMLAMALARININ, LİTERATÜRE DAYALISINIFLAMAYA UYGUNLUK DURUMUNUN İNCELENMESİ: EGE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖRNEĞİ

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A. , DURAK H. İ.

2. ULUSLARASI LİSANSÜSTÜ EĞİTİM KONGRESI, 12 - 14 Mayıs 2017, cilt.4

2017

Yaşlı Nüfus Oranı En Yüksek Beş Ülke ve Türkiye’xxnin Ulusal Demans Politikalarının Eğitim Vizyonları Bakımından İncelenmesi

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A.

Uluslararası 10. Ulusal İzmir İleri Yaş Sempozyumu, 22 - 23 Mart 2017

Kitap & Kitap Bölümleri

2019

Lisansüstü Eğitimde Danışmanlık El Kitabı

ŞAHİN H. , ÜÇERLER H. , ERAÇ Y. , UYSAL TORAMAN A. , HOŞGÖR LİMONCU M. , GENÇER R. T. , et al.

Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 2019

2018

Virtual, Augmented and Mobile Learning in Health Education

KARACA O. , DEMİR K., ÇALIŞKAN S. A.

Computer-Mediated Learning for Workforce Development, Mentor D., Editör, Igı Global Publications, New York, ss.168-195, 2018

2018

Gamification in E-Learning

TOPAL M., KARACA O.

Emerging Trends, Techniques, and Tools for Massive OpenOnline Course (MOOC) Management, Ricardo Queirós, Editör, IGI Global, Hershey, ss.79-105, 2018

Desteklenen Projeler

2017 - 2020

SAĞLIK BİLİMLERİNDE E-ÖĞRENME İLE HARMANLANMIŞ ÇOK DİSİPLİNLİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA DERSİNİN GELİŞTİRİLMESİ: TASARIMA DAYALI ARAŞTIRMA

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

DURAK H. İ. (Yürütücü) , ÖCEK Z. A. , UYSAL TORAMAN A. , HOŞGÖR LİMONCU M. , YALÇIN A. , AKYOL A. , et al.

Bilimsel Hakemlikler

Temmuz 2020

Öğr.Gör.Dr.

OZAN KARACA

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

-

Tutulan Kadrolar

Eğitim Bilgileri

Doktora

Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Tıp Eğitimi, Türkiye

Yüksek Lisans

Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi, Türkiye

Lisans

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi, Türkiye

Yaptığı Tezler

Doktora

Tıp ve Sağlık Bilimleri Alanında Yükseköğrenim Gören Öğrencilerin Yaşam Boyu Öğrenme Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Ege Üniversitesi, Rektörlük, Bağlı Bölümler

Yüksek Lisans

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Mesleki Karar Verme Zorluklarının Farklı Değişkenlerce İncelenmesi: Dokuz Eylül ve Ege Üniversiteleri Örneği

Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi

Araştırma Alanları

Tıp, Sağlık Bilimleri, Temel Tıp Bilimleri, Tıp Eğitimi, Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Akademik Unvanlar / Görevler

Öğretim Görevlisi

Ege Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri Bölümü

Öğretim Görevlisi

Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, -

Öğretim Görevlisi

Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknoloji Eğitimi

Tasarladığı Dersler

Bilimsel Araştırmanın Temelleri

Durak H. İ. , Karaca O. , Uysal Toraman A. , Öcek Z. A.

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The publication of health sciences theses in Turkey: A study of Ege University

Karaca O. , Çalışkan S. A. , Durak H. İ.

Learned Publishing, no.1324, ss.1-7, 2020 (SCI Expanded İndekslerine Giren Dergi)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Sağlık Bilimleri Lisansüstü Eğitiminde Karma (Harmanlanmış) Öğrenme Ortamında Uygulanan Bilimsel Araştırmanın Temelleri Dersi: Tasarıma Dayalı Araştırmanın İlk Sonuçları

Karaca O. , Yılmaz Y. , Öcek Z. A. , Uysal Toraman A. , Akyol A. , Yalçın A. , et al.

CBU-SBED: Celal Bayar University-Health Sciences Institute Journal, cilt.5, ss.208-209, 2018 (Hakemli Üniversite Dergisi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Sağlık Alanında Yükseköğrenim Gören Öğrenciler için Yaşam Boyu Öğrenme Tutum (SAYBÖT) Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A. , DÖNMEZ O. , DURAK H. İ.

5 Uluslararası Sağlık Bilimleri ve Aile Hekimliği Kongresi, İzmir, Türkiye, 6 - 08 Şubat 2020, ss.333

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM-1 “KANITA DAYALI TIP” EĞİTİMİ VE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ

ÇALIŞKAN S. A. , KARACA O. , DEMİR H.

4. Uluslararası Sağlık Bilimleri ve Aile Hekimliği Kongresi, İzmir, Türkiye, 7 - 09 Şubat 2019

The First Phase of Lifelong Learning Attitude Scale Development for Higher Education Students in Health Sciences: Development of a Semi-structured Interview Guideline to Create Appropriate Item Pool

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A. , DÖNMEZ O. , DURAK H. İ.

FEBS Workshop on Molecular Life Sciences: Training Tomorrow’s Scientists, İzmir, Türkiye, 05 Eylül 2018, cilt.43, no.4, ss.17

The Fundamentals of Scientific Research Course in Blended Learning Environment in Post-Graduate Education of Health Sciences: Initial Results of a Design-Based Research

KARACA O. , YILMAZ Y. , ÖCEK Z. A. , UYSAL TORAMAN A. , AKYOL A. , YALÇIN A. , et al.

3. Uluslararası Lisansüstü Eğitim Kongresi, Manisa, Türkiye, 11 Mayıs 2018, ss.239-240

Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Eğitim Programı İyileştirme ve Geliştirme Projesi Kapsamında Yapılan Eczacılık Mesleği Görev Analizi Çalışması

ALPTÜZÜN V. , AŞIKOĞLU M. , BALOĞLU E. , BAŞPINAR Y. , BOZKURT B. , ÇETİN UYANIKGİL E. Ö. , et al.

. II. Ulusal Eczacılık Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 10 Mayıs 2018, ss.16

Sağlık Bilimleri Lisansüstü Eğitiminde Karma (Harmanlanmış)Öğrenme Ortamında Uygulanan Bilimsel Araştırmanın Temelleri Dersi:Tasarıma Dayalı Araştırmanın İlk Sonuçları

KARACA O. , YILMAZ Y. , ÖCEK Z. A. , UYSAL TORAMAN A. , AKYOL A. , YALÇIN A. , et al.

3. ULUSLARASI LİSANSÜSTÜEĞİTİM KONGRESİ, 11 - 13 Mayıs 2018, cilt.5, ss.207

Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Lisans Eğitimi Programı’nın EczÇEP’le ve Ulusal Standartlarla Uyumunu Geliştirme, Öğretim ve Değerlendirme Süreçlerini İyileştirme Projesi

ALPTÜZÜN V. , AŞIKOĞLU M. , BALOĞLU E. , BAŞPINAR Y. , BOZKURT B. , ÇETİN UYANIKGİL E. Ö. , et al.

. II. Ulusal Eczacılık Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 10 Mayıs 2018, ss.13

Tıp Eğitiminde Sanal ve Mobil Öğrenme Ortamları

DEMİR K., KARACA O.

5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017

LİSANSÜSTÜ TEZLERDE YER ALAN ARAŞTIRMATÜRÜ TANIMLAMALARININ, LİTERATÜRE DAYALISINIFLAMAYA UYGUNLUK DURUMUNUN İNCELENMESİ: EGE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖRNEĞİ

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A. , DURAK H. İ.

2. ULUSLARASI LİSANSÜSTÜ EĞİTİM KONGRESI, 12 - 14 Mayıs 2017, cilt.4

Yaşlı Nüfus Oranı En Yüksek Beş Ülke ve Türkiye’xxnin Ulusal Demans Politikalarının Eğitim Vizyonları Bakımından İncelenmesi

KARACA O. , ÇALIŞKAN S. A.

Uluslararası 10. Ulusal İzmir İleri Yaş Sempozyumu, 22 - 23 Mart 2017

Kitap & Kitap Bölümleri

Lisansüstü Eğitimde Danışmanlık El Kitabı

ŞAHİN H. , ÜÇERLER H. , ERAÇ Y. , UYSAL TORAMAN A. , HOŞGÖR LİMONCU M. , GENÇER R. T. , et al.

Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 2019

Virtual, Augmented and Mobile Learning in Health Education

KARACA O. , DEMİR K., ÇALIŞKAN S. A.

Computer-Mediated Learning for Workforce Development, Mentor D., Editör, Igı Global Publications, New York, ss.168-195, 2018

Gamification in E-Learning

TOPAL M., KARACA O.

Emerging Trends, Techniques, and Tools for Massive OpenOnline Course (MOOC) Management, Ricardo Queirós, Editör, IGI Global, Hershey, ss.79-105, 2018